Entre Saint-André-de-Cruzières et Saint-Paul-le-Jeune, Saint-André-de-Cruzières offre la meilleure qualité de vie (note 6.1/10), tandis que Saint-Paul-le-Jeune est la plus abordable des deux.
Saint-André-de-Cruzières se distingue sur fibre (ftth), espaces naturels. Saint-Paul-le-Jeune l’emporte sur risques naturels, accès médecin.
Côté immobilier, le prix médian au m² est de 1 986 € à Saint-André-de-Cruzières contre 1 545 € à Saint-Paul-le-Jeune (source DVF), soit environ 22 % de moins à Saint-Paul-le-Jeune.
En résumé, Saint-André-de-Cruzières offre un cadre de vie plus vert. À pondérer selon vos propres priorités.
| Critère | Saint-André-de-Cruzières | Saint-Paul-le-Jeune |
|---|---|---|
| Immobilier | 5.5 | 6.2 |
| Loyers | 6.6 | 7.6 |
| Fiscalité locale | 6.4 | 6.0 |
| Revenus | 2.9 | 2.6 |
| Sécurité | 10.0 | n/d |
| Risques naturels | 3.9 | 6.0 |
| Écoles | n/d | n/d |
| Accès médecin | 6.2 | 7.5 |
| Petite enfance | 6.0 | 6.0 |
| Commerces & resto | 4.6 | 4.5 |
| Enseignement supérieur | n/d | n/d |
| Fibre (FTTH) | 6.4 | 4.0 |
| Train | n/d | n/d |
| Climat estival | 9.6 | 9.6 |
| Qualité de l'eau | 4.0 | 4.2 |
| Performance énergétique | 5.1 | 5.0 |
| Qualité de l'air | n/d | n/d |
| Dynamisme démographique | 6.3 | 6.1 |
| Espaces naturels | 7.7 | 6.0 |
| Marché de l'emploi | n/d | n/d |
| Tissu économique | 6.0 | 6.1 |
| Résilience climatique | 1.3 | 1.3 |
| Finances communales | 4.5 | 5.6 |
Pour la qualité de vie globale, Saint-André-de-Cruzières obtient la meilleure note (6.1/10 contre 2.7/10 pour Saint-Paul-le-Jeune). Cette note synthétise sécurité, écoles, santé, commerces et environnement ; le « meilleur » dépend toutefois de ce qui compte le plus pour vous, à comparer critère par critère ci-dessus.
D’après les transactions récentes (DVF), le prix médian au m² est de 1 986 € à Saint-André-de-Cruzières et de 1 545 € à Saint-Paul-le-Jeune, soit un achat plus abordable à Saint-Paul-le-Jeune.
Chaque commune est notée de 0 à 10 selon son rang centile face aux 34 920 communes françaises (médiane ≈ 6), à partir des données publiques officielles (DVF, Insee, Éducation nationale, SSMSI, ARCEP…). Voir notre méthodologie.