Entre La Boissière-École et La Hauteville, La Hauteville offre la meilleure qualité de vie (note 6.1/10), pour un coût de la vie comparable.
La Boissière-École se distingue sur risques naturels, accès médecin, petite enfance. La Hauteville l’emporte sur fibre (ftth).
Côté immobilier, le prix médian au m² est de 1 468 € à La Boissière-École contre 1 552 € à La Hauteville (source DVF), soit environ 5 % de moins à La Boissière-École.
En résumé, La Boissière-École convient à qui cherche cadre de vie et budget maîtrisé. À pondérer selon vos propres priorités.
| Critère | La Boissière-École | La Hauteville |
|---|---|---|
| Immobilier | 6.3 | 6.2 |
| Loyers | 2.1 | 2.1 |
| Fiscalité locale | 9.9 | 8.9 |
| Revenus | 9.3 | 10.0 |
| Sécurité | n/d | 10.0 |
| Risques naturels | 7.3 | 6.6 |
| Écoles | n/d | n/d |
| Accès médecin | 5.1 | 3.9 |
| Petite enfance | 6.4 | 6.1 |
| Commerces & resto | 1.0 | n/d |
| Enseignement supérieur | n/d | n/d |
| Fibre (FTTH) | 6.7 | 8.2 |
| Train | n/d | n/d |
| Climat estival | 5.8 | 5.8 |
| Qualité de l'eau | n/d | n/d |
| Performance énergétique | 6.3 | 6.0 |
| Qualité de l'air | 7.2 | 7.2 |
| Dynamisme démographique | 5.8 | 3.8 |
| Espaces naturels | 6.9 | 5.2 |
| Marché de l'emploi | n/d | n/d |
| Tissu économique | 6.0 | 5.4 |
| Résilience climatique | 7.1 | 7.1 |
| Finances communales | 6.6 | 4.4 |
Pour la qualité de vie globale, La Hauteville obtient la meilleure note (6.1/10 contre 4.0/10 pour La Boissière-École). Cette note synthétise sécurité, écoles, santé, commerces et environnement ; le « meilleur » dépend toutefois de ce qui compte le plus pour vous, à comparer critère par critère ci-dessus.
D’après les transactions récentes (DVF), le prix médian au m² est de 1 468 € à La Boissière-École et de 1 552 € à La Hauteville, soit un achat plus abordable à La Boissière-École.
Chaque commune est notée de 0 à 10 selon son rang centile face aux 34 920 communes françaises (médiane ≈ 6), à partir des données publiques officielles (DVF, Insee, Éducation nationale, SSMSI, ARCEP…). Voir notre méthodologie.