Entre Cazilhac et Saint-Laurent-le-Minier, les deux font jeu égal sur la qualité de vie (notes 7.4/10 et 7.2/10), tandis que Saint-Laurent-le-Minier est la plus abordable des deux.
Cazilhac se distingue sur accès médecin, fibre (ftth), qualité de l'eau. Saint-Laurent-le-Minier l’emporte sur risques naturels, petite enfance, dynamisme démographique.
Côté immobilier, le prix médian au m² est de 1 714 € à Cazilhac contre 1 209 € à Saint-Laurent-le-Minier (source DVF), soit environ 29 % de moins à Saint-Laurent-le-Minier.
En résumé, Saint-Laurent-le-Minier convient à qui cherche cadre de vie et budget maîtrisé. À pondérer selon vos propres priorités.
| Critère | Cazilhac | Saint-Laurent-le-Minier |
|---|---|---|
| Immobilier | 6.1 | 7.2 |
| Loyers | 4.8 | 6.6 |
| Fiscalité locale | 7.2 | 4.7 |
| Revenus | 5.2 | 1.3 |
| Sécurité | n/d | n/d |
| Risques naturels | 4.8 | 6.0 |
| Écoles | n/d | n/d |
| Accès médecin | 9.3 | 8.2 |
| Petite enfance | 2.7 | 7.4 |
| Commerces & resto | n/d | 3.4 |
| Enseignement supérieur | n/d | n/d |
| Fibre (FTTH) | 8.2 | 6.0 |
| Train | n/d | n/d |
| Climat estival | 9.5 | 9.5 |
| Qualité de l'eau | 5.5 | 3.4 |
| Performance énergétique | 9.4 | 8.7 |
| Qualité de l'air | n/d | n/d |
| Dynamisme démographique | 8.0 | 8.8 |
| Espaces naturels | 5.6 | 8.1 |
| Marché de l'emploi | n/d | n/d |
| Tissu économique | 6.1 | 5.9 |
| Résilience climatique | 1.0 | 1.0 |
| Finances communales | 5.0 | 5.0 |
Pour la qualité de vie globale, Cazilhac obtient la meilleure note (7.4/10 contre 7.2/10 pour Saint-Laurent-le-Minier). Cette note synthétise sécurité, écoles, santé, commerces et environnement ; le « meilleur » dépend toutefois de ce qui compte le plus pour vous, à comparer critère par critère ci-dessus.
D’après les transactions récentes (DVF), le prix médian au m² est de 1 714 € à Cazilhac et de 1 209 € à Saint-Laurent-le-Minier, soit un achat plus abordable à Saint-Laurent-le-Minier.
Chaque commune est notée de 0 à 10 selon son rang centile face aux 34 920 communes françaises (médiane ≈ 6), à partir des données publiques officielles (DVF, Insee, Éducation nationale, SSMSI, ARCEP…). Voir notre méthodologie.